Activité physique adaptée

• Prendre en charge des séances d’initiations d’activités physiques
  collectives pour un public senior sans contre-indication médicale
• Prendre en charge ce public en toute sécurité
• Réaliser des séances adaptées à ce public et en toute pédagogie

1 – Partie théorique

1. Public de personnes âgées
a. Caractéristique du public
b. Principales pathologies rencontrées

2. Constituions des séances
a. Les différents cycles de prévention à mettre en place
b. Suivi et évolution dans le temps du public
c. Animer de manière pédagogique les séances

2 – Partie pratique

1. Création de séance

2. Animation de séance (enseignant en APA en tant que superviseur)

a. Accueil du public
b. Prise en charge lors de la séance
c. Retour au calme / Prévention / clôture de séance

3. Retour séance

a. Travail collaboratif sur la séance passée
b. Remédiassions et axe de travail

4. Création de séance 2

5. Animation de séance (Stagiaire en autonomie)
d. Accueil du public
e. Prise en charge lors de la séance
f. Retour au calme / Prévention / clôture de séance

3 – Evaluation

Evaluation théorique à partir d’un quizz reprenant l’ensemble des connaissances vue
lors de la formation

Evaluation pratique lors d’une mise en situation (élaborer et réalisé une séance
d’activité physique collective pour un public de personnes âges)

Animation à l’aide d’un support visuel projeté.
Apports théoriques et échanges.